Diversidade Metodológica na Pesquisa em Educação

Os textos que compõem este livro resultam de trabalhos acadêmicos mais amplos produzidos no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação da UnB, no período entre 2011 e 2013. Eles abordam temáticas variadas, agrupadas em três grandes eixos: “Avaliação e qualidade na educação superior”; “História, formação e trabalho docente”; “Subjetividade, inovação e aprendizagem”.