Os textos que compõem este livro resultam de trabalhos acadêmicos mais amplos produzidos no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação da UnB, no período entre 2011 e 2013. Eles abordam temáticas variadas, agrupadas em três grandes eixos: “Avaliação e qualidade na educação superior”; “História, formação e trabalho docente”; “Subjetividade, inovação e aprendizagem”.
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Diversidade Metodológica na Pesquisa em Educação
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Diversidade Metodológica na Pesquisa em Educação
Os textos que compõem este livro resultam de trabalhos acadêmicos mais amplos produzidos no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação da UnB, no período entre 2011 e 2013. Eles abordam temáticas variadas, agrupadas em três grandes eixos: “Avaliação e qualidade na educação superior”; “História, formação e trabalho docente”; “Subjetividade, inovação e aprendizagem”.
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| Peso | 0.417 kg |
|---|---|
| Páginas | 320 |
| Autor |
Célio da Cunha (org.), José Vieira de Sousa (org.), Maria Abádia da Silva (org.) |
| Editora |
Autores Associados |
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